By POR NICK BARTZOKAS, MIKA GRÖNDAHL, KARTHIK PATANJALI, MILES PEYTON, BEDEL SAGET AND UMI SYAM from NYT Science https://ift.tt/3q5D3LR
via IFTTT Para reabrir las escuelas hay que abrir las ventanas Una simulación del flujo de aire en un aula real de la ciudad de Nueva York muestra que la simple ventilación y la filtración pueden reducir la probabilidad de exposición al coronavirus. POR NICK BARTZOKAS, MIKA GRÖNDAHL, KARTHIK PATANJALI, MILES PEYTON, BEDEL SAGET AND UMI SYAM https://ift.tt/3q5D3LR https://ift.tt/3kuj4Fx New York Times Science Coronavirus (2019-nCoV), Coronavirus Reopenings, Education (K-12), Coronavirus Risks and Safety Concerns, Heating, Ventilation and Cooling (HVAC), Fans (Airflow) March 2, 2021 at 07:55AM
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